本校でも不審者対応訓練を実施しました。
今回の目的は
・こどもたちがいる教室からできるだけ離すこと
・施錠した教室の中で、こどもたちは静かに身を寄せて、じっと待つこと
の2つ。
職員が昇降口で、目出し帽をかぶって背中に棒を仕込んでいる明らかに怪しい人物を発見しました。まずは、不審者を怒らせないように話しかけます。
不審者が校舎へ移動し始めようとしたので、この時点で職員室への連絡を入れ、職員室からの特定のキーワードを放送して、不審者の侵入を校内に知らせます。本校でも不審者対応訓練を実施しました。
今回の目的は
・こどもたちがいる教室からできるだけ離すこと
・施錠した教室の中で、こどもたちは静かに身を寄せて、じっと待つこと
の2つ。
職員が昇降口で、目出し帽をかぶって背中に棒を仕込んでいる明らかに怪しい人物を発見しました。まずは、不審者を怒らせないように話しかけます。
不審者が校舎へ移動し始めようとしたので、この時点で職員室への連絡を入れ、職員室からの特定のキーワードを放送して、不審者の侵入を校内に知らせます。
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